1. Proporcionar módulos formativos para garantizar la aplicación de competencias en DS en diferentes contextos organizativos y formativos.
2. Aportar orientaciones (consultoría) y puntos de partida para examinar políticas y prácticas organizativas y formativas desde la óptica del DS.
3. Explotar herramientas analíticas con fines de planificación y ampliación sobre DS, Igualdad y Bien Común, de examen de la política y los objetivos de Sostenibilidad, de revisión de los resultados de la formación de calidad, y de supervisión de aspectos más específicos del sistema, tales como:
- Los planes y programas de formación/entrenamiento.
- El material didáctico.
- La evaluación y la formación de entrenadores.
En cada una de esas acciones, el Centro de Competencias promueve la comprensión de la estrecha relación existente entre la sociedad, la economía, el medio ambiente y la cultura.